乌丹

赤峰市家庭教育指导优秀案例(第十五期)

从被动“阅读”到主动“悦读”——家庭教育指导驱动幼儿阅读兴趣培养翁牛特旗乌丹第二幼儿园 吴怡燃一、案例背景在幼儿语言发展与学习品质培养的过程中,阅读是激发幼儿语言表达、拓展认知经验、发展思维能力的重要途径。日常巡班时,小班幼儿的阅读状态引起了我的关注:部分幼儿

家庭教育 绘本 赤峰市 幼儿 乌丹 2025-10-31 16:09  3

学习法治知识 共建和谐校园——乌丹第三小学法治进校园主题宣讲活动

为加强青少年普法教育,聚焦青少年权益保护,进一步提升未成年人法律意识,增强未成年人法治观念,预防和减少未成年人违法犯罪行为,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,9月11日上午,我校邀请了乌丹城区派出所的民警们来校为我校全体师生进行了以“学习法治知识 共建和谐

校园 法治 进校园 法治进校园 乌丹 2025-09-15 18:24  4